Kontrolując obsesyjnie postępy swojego dziecka w nauce nie sprawisz, iż zacznie samo z siebie zaglądać do podręczników. jeżeli będzie to robić, to tylko ze strachu przed karą – a nie z autentycznego przekonania, iż nauka jest ważna. Jak przekonać pociechę do tego, by sama brała odpowiedzialność za swoje wyniki w szkole? Jedna prosta zmiana w codziennej komunikacji może zrobić ogromną różnicę w nastawieniu dziecka do obowiązków.